期刊论文

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衡阳师范学院学报

1673-0313

2006

27

04

146-150

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2006.04.037

本校为第一机构

高校新闻评论实践教学应该摆脱以往被忽视,甚至缺席的局面。实施新闻评论实践教学环节需注重从阶段性设计、板块划分来合理规划,并予以科学的运作,如此才能培养具有创新能力的新闻评论人才。