崔文学/中国画
作者：
崔文学
期刊：
文艺理论与批评,2021年(02):169 ISSN：1002-9583
作者机构：
[崔文学] 衡阳师范学院美术学院
语种：
中文
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浅析衡山窑瓷器的装饰艺术特色
作者：
张继涛;刘洋;张家科
期刊：
才智(才情斋),2013年(16):160-161 ISSN：1673-0208
作者机构：
张家科衡阳师范学院美术系 湖南衡阳 421002
关键词：
衡山窑;装饰特点;粉地彩釉绘花;烧制工艺;造型特色;纹饰装饰
摘要：
衡山窑是宋元时期独具地方特色的民窑,衡山窑在装饰特色上不断的借鉴和创新,无论是在釉色还是在纹饰上都给人一种无尽的美感,最具代表的就是独特的粉地彩釉绘花工艺了,自1988年衡山窑的古陶瓷的生产重新被列为重要研究对象起,以粉地彩釉绘花为特色的衡山窑瓷器就被誉为中国古陶瓷工艺中的一朵奇葩,并且衡山窑的瓷器品位及装饰方面在中国陶瓷工艺史上是占有重要地位的,对现代继承与发展熠熠生辉。
语种：
中文
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《快乐时光》
作者：
刘建军
期刊：
现代出版,2021年(04):103 ISSN：2095-0330
作者机构：
[刘建军] 衡阳师范学院美术学院
语种：
中文
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王志成作品
作者：
王志成
期刊：
现代出版,2021年(03):98 ISSN：2095-0330
作者机构：
[王志成] 衡阳师范学院美术学院
语种：
中文
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《“数字之程”——数字人民币招贴设计》
作者：
鄢然
期刊：
现代出版,2022年(05):126 ISSN：2095-0330
作者机构：
[鄢然] 衡阳师范学院美术学院
语种：
中文
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对当今艺术设计教育改革的思考
作者：
张胜利
期刊：
知识文库,2016年(02):79 ISSN：1002-2708
作者机构：
衡阳师范学院美术学院
摘要：
<正>随着科学技术的发展和人们审美水平的提高,生活在充满"设计"的世纪-21世纪,艺术设计人才也成为当今最紧缺的人才之一。各个高校为了满足社会岗位对艺术设计人才的要求,培养出复合式技能型艺术设计人才,不断对本校的艺术设计专业进行教学改革,取得了较大的突破和创新。笔者作为从事一线的艺术教育教师,分析了当前艺术设计教育存在的问题,并进一步提出对艺术设计教育进行教学改革的几点思考和建议。引言:随着社会行业对艺术设计人才的需求以及艺术设
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中文
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可持续发展的小城镇景观设计
作者：
叶经文
期刊：
装饰,2006年(10):108-109 ISSN：0412-3662
作者机构：
湖南衡阳师范学院美术系
关键词：
小城镇;景观设计;可持续发展;节能;绿化
摘要：
小城镇的发展是我国城市化进程的一种特有形式,我国小城镇发展过程中,有过惨痛的教训.实现小城镇景观规划到景观设计的可持续发展,具有十分重大的意义.设计者要在自然景观、人文景观的各个方面进行合理设计,实现小城镇的可持续发展.
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高校国画教学中传统文化艺术资源的融合与衔接
作者：
崔文学
期刊：
山东农业工程学院学报,2018年35(1):151-154 ISSN：2095-7327
作者机构：
衡阳师范学院美术学院,湖南衡阳,421008
关键词：
高校;国画教学;传统文化艺术资源;融合;衔接
摘要：
作为高校美学专业的主要专业方向之一的高校国画,其教学离不开传统文化艺术资源的支持.为了 充分展现国画艺术,高校国画教学中应注重加强传统文化艺术资源的融合与有效衔接,不断创新教学内容与 形式.本文结合国画与传统文化艺术的关联性,从当前高校国画教学与传统文化艺术脱节等现状出发,探讨 了国画教学中传统文化艺术资源的融合与衔接策略,以促进高校国画教学的深入改革.
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现代简约风格家居空间设计
作者：
鄢然
期刊：
出版发行研究,2022年(09):116 ISSN：1001-9316
作者机构：
[鄢然] 衡阳师范学院美术学院
语种：
中文
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衡阳师范学院美术学院绘画作品选登
作者：
刘建军;何惠
期刊：
编辑之友,2022年(8):I0009-I0009 ISSN：1003-6687
作者机构：
衡阳师范学院美术学院
语种：
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创造性设计思维的认识观与发展观
作者：
郭中超
期刊：
包装世界,2011年(3):78-79 ISSN：1003-9929
作者机构：
湖南省衡阳师范学院美术系
关键词：
艺术设计;创造性思维;认识观;发展观
摘要：
本文分别分析了创造性设计思维认识观和创造性设计思维发展观的概念、特征。分别论述了认识观和发展观对艺术设计的指导意义。进而又分析了创造性设计思维认识观的作用,有助于艺术设计知识量的积累和艺术设计学科发展的稳定;创造性设计思维的发展观将认识的设计基本原理转化到具体的艺术设计活动之中,创造适应于人们所需要的功能价值和审美价值。最后论述了认识观和发展观的传承关系。
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南岳景区“数字旅游”设计之用户体验研究
作者：
赵晶晶;石文政
期刊：
艺术科技,2015年(7):36-36 ISSN：1004-9436
作者机构：
衡阳师范学院 美术学院,湖南 衡阳,421002
关键词：
旅游;数字化;南岳景区
摘要：
随着科技的不断进步,利用衡阳强大的旅游资源建设数字化旅游,打造中国旅游竞争力百强城市。本文以提高旅游者的旅游体验和认知为基础的前提下深入研究数字旅游交互设计的美学,探讨衡阳南岳特色的数字化旅游新方式。
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中国当代油画“本土化”与“地域化”之刍议
作者：
肖剑锋
期刊：
艺术科技,2015年(08):28-28 ISSN：1004-9436
作者机构：
衡阳师范学院 美术学院,湖南 衡阳,421002
关键词：
中国当代油画;“本土化”;“地域化”
摘要：
进入21世纪以来，随着全球化、信息化社会大潮的汹汹而来，中国当代社会经济、科技、艺术文化等诸多方面皆产生了巨大发展与变化。而中国当代油画更是无论在艺术表现形式还是在艺术关注视角，又或者艺术内容等方面发生了与以往截然不同的变化。这种变化是一种“由内而外”再“由外而内”的文化倾向的转换，更是艺术形态和艺术观念意识上的转化。随着民族自信心的增强，中国当代油画不再简单的着眼于“本土化表达”，转而追求自我的展示与表达，注重对艺术个性特点的“地域化”的表现和关注。
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体验式教学在包装设计课程教学中的应用
作者：
张胜利
期刊：
才智(才情斋),2016年(10):186-186 ISSN：1673-0208
作者机构：
衡阳师范学院美术学院
关键词：
包装设计课程;体验式教学;应用
摘要：
体验式教学在包装设计课程教学中的应用,不仅有利于知识的传授,更与利于学生创新能力的培养。体验式教学可以让学生感觉知识是有趣的、生动的,包装设计课堂应用体验式教学,能够极大地提升学生学习的积极性,激发学生的想象力和创造力,促进学生综合素质的普遍提升。笔者结合多年教学实践,在这里简要探讨一下体验式教学的几点体会。
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长沙走马楼吴简与西北简牍残纸的比较研究
作者：
彭育龙
期刊：
艺术科技,2016年29(6):213,202 ISSN：1004-9436
作者机构：
衡阳师范学院美术学院,湖南衡阳,421008
关键词：
吴简;简牍残纸
摘要：
长沙走马楼吴简与西北简牍残纸虽然出土在两个不同地域,一个在南,一个在大西北,却是属于同一时期产生的作品,所以两者受空间与时间的影响既有相似的地方,也有差异的地方,正是这种差异与相似因素的存在,对于研究魏晋时期的书法原貌有着重要的价值。本文通过把长沙走马楼吴简与西北简牍残纸联系起来进行比较分析,探讨其各自的特点与异同,从而更好地认识魏晋南北朝时期的书法概况与特点,来促进现在的书法创作,使之更加清晰地学习这一时期的书法,把握这一时期书法走向的基本内核,以提高创作的水平,所以把两者进行比较分析对现在的书法与书法创作具有极大价值。
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彭育龙 作品
作者：
彭育龙
期刊：
大众文艺,2016年(14):7 ISSN：1007-5828
作者机构：
衡阳师范学院美术学院
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基于大数据环境下的智能共享快递包装设计研究
作者：
陈丽莉
期刊：
衡阳师范学院学报,2022年43(2):92-97 ISSN：1673-0313
作者机构：
[陈丽莉] 衡阳师范学院美术学院
关键词：
大数据;智能共享;快递包装设计;新路径
摘要：
在“互联网”“大数据”技术应用于各行各业以及各种共享模式不断涌现的当下，运用新技术解决快递包装所造成的环境污染和资源浪费问题迫在眉睫。当前共享快递包装存在的主要问题有：包装类型及功能单一、包装材料再利用率低、包装废物回收体系不完善等。大数据环境下智能共享快递包装应遵循环保性、减量化、人性化的设计理念，并从选择新型包装材料、优化包装结构空间、拓展包装智能化功能等方面探索其设计方法，最终从根源上解决快递行业重饱和带来的资源浪费和环境污染等一系列问题，为快递包装设计开辟一条新路径。
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“臣书刷字”在书法教学中的运用与实践
作者：
彭育龙
期刊：
大众文艺,2016年(09):257 ISSN：1007-5828
作者机构：
衡阳师范学院美术系
关键词：
米芾;刷字;教学
摘要：
在宋代尚意书风中,米芾是一位重要的代表人物,他的书法极具个性与革新性,对同时代及后世的书法都产生了重要影响.米芾评自己的书法为刷字,刷字可意为迅速与率意的书写.米芾通过自己的艺术实践,不断发现,不断总结,其刷字所蕴藉的审美内涵对当下的书法发展有着正本求源的启示意义.所以本文旨在通过对米芾书法的深刻挖掘与理解,试归纳几点自己的理解,与书法教学现状相联系,以促进书法教学的发展.
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试析美术鉴赏教学中的情感因素
作者：
张萍
期刊：
艺术科技,2017年30(1):377 ISSN：1004-9436
作者机构：
衡阳师范学院 美术学院,湖南 衡阳,421001
关键词：
美术鉴赏;课程教学;情感因素
摘要：
情感因素是美术教学中的重要因素,情感具有多重作用,情感是美术作品的源泉,情感是学生进行审美鉴赏的原动力,情感又是美术鉴赏教学的主要目标。在美术鉴赏教学中,要合理地运用情感因素来激发学生的热情,使学生将情感汇集于所讲述的作品中,进一步加深学生对作品的理解,提高审美鉴赏力。
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基于市场导向的包装设计教学思路与探索
作者：
张海霞
期刊：
现代装饰：理论,2016年(5):260 ISSN：1003-9007
作者机构：
衡阳师范学院美术学院
关键词：
包装设计教学;市场导向;岗位需求;人才培养目标;课堂教学;操作能力;设计能力;导向教学法;学习态度;包装工业
摘要：
<正>作为艺术设计专业的主干课程之一,包装设计课程教学旨在结合市场岗位需求,制定完善的人才培养目标,通过课堂教学与实训教学的有机结合,提高学生的专业设计能力、实践操作能力、创新意识与能力,以使其更好地适应市场需求,顺利地实现就业。当前,虽然我国不少院校艺术设计专业均设置了包装设计这一课程,但由于脱离市场要求,缺乏相应的技术支撑,因而不少学校包装设计教学多
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