“广播电视史”课程双语教学的实践与思考
作者：
王珪;贺从周
期刊：
文教资料(高中版),2017年(8):160-161 ISSN：1004-8359
作者机构：
衡阳师范学院 新闻与传播学院,湖南 衡阳,421000
关键词：
新闻与传播学;双语教学;广播电视史
摘要：
本文在论证新闻传播学专业开展双语教学必要性的基础上，探讨“广播电视史”课程传统教学模式的不足，进一步分析该课程实行双语教学的可行性，并依据实际教学情况提出相关教学改革建议。
语种：
中文
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文明交流互鉴视域下佛教传播研究的意义与启示
作者：
赵立敏
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院
会议名称：
第十届世界华文传媒与华夏文明国际学术研讨会
会议时间：
2017-11-01
会议地点：
广州
会议论文集名称：
第十届世界华文传媒与华夏文明国际学术研讨会论文集
关键词：
佛教;文化融合;跨文化传播;文明交流互鉴
摘要：
自亨廷顿提出"文明冲突论"以来,人们对文明冲突给予了极高的关注,事实上,文明融合与冲突是不同文明相遇的一体两面.在历史的长河中,不仅存在大量丰富的文明冲突的案例,也同样存在大量文明交流融合的事实.佛教在中国的传播,为文明交流互鉴这一新型话语提供了中国特有的案例与视角.作为一种包容、开放、沟通、均衡的传播模式,佛教与儒家和道家一起构成了一个独特的文化同心圆结构,可以说,佛教传播对文明交流互鉴具有特殊的意义和启发作用.
语种：
中文
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媒介融合环境下危机传播的网络舆论引导路径
作者：
王志永
期刊：
衡阳师范学院学报,2017年38(04):91-94 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院 新闻与传播学院,湖南 衡阳,421002;[王志永] 衡阳师范学院
关键词：
媒介融合;危机传播;网络舆论;路径
摘要：
媒介融合环境下,网络舆论的引导问题是危机传播的关键。由于网络舆论自身的一些特性,在认清网络危机传播新特点的基础上,要加强对网络舆论规律的认识,确定网络舆论引导的理念和原则,并在此基础上合理处理政府、媒介和公众的关系,建构科学有效的网络舆论引导路径。
语种：
中文
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地方高校广告实践性人才的能力培养
作者：
赵立敏
期刊：
新闻世界(社会生活),2017年(11):84-86 ISSN：1005-5932
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院;中国人民大学
关键词：
广告人才;实践教学平台;需求挖掘能力;创意能力;沟通谈判能力
摘要：
广告人必须具备三种基本能力:需求挖掘能力、创意能力、沟通谈判能力。目前不少高校广告院系只重视创意能力的培养,而忽视了其余两项关键能力的培养,这导致高校培养的广告人才的能力在业界的认同度较低。要提升广告学学生的需求挖掘能力和沟通谈判能力,广告院系就应该转变观念、努力打造更加开放的实践教学平台,模拟商业环境及场景,让广告学学生的综合能力得到全面发展。
语种：
中文
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地方电视台正面报道引导力提升策略研究
作者：
盛芳
期刊：
传播与版权,2017年(10):10-11+18 ISSN：2096-8078
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院;[盛芳] 衡阳师范学院
关键词：
地方电视台;正面报道;引导力;认同
摘要：
“以正面宣传为主”是我党新闻工作的一项基本方针,也是各级媒体长期坚守的报道原则.社交媒体的快速发展,很大程度上改变了新闻生产的模式,过去在主流意识形态宣传领域占据绝对优势的传统媒体正面报道遭遇解构与抵抗,陷入尴尬.围绕地方电视台新闻实践,总结正面报道提升引导力的具体策略.
语种：
中文
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媒介融合时代新闻传播学课程体系的建构
作者：
李红祥
期刊：
视听,2017年(7):223-224 ISSN：1674-246X
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院
关键词：
媒介融合;新闻传播;课程体系
摘要：
媒介融合对新闻传播专业的人才培养提出全新挑战。在媒介融合时代,新闻传播学人才要实现从传统单一型人才向全能型人才转变,从单纯信息生产者向知识生产与管理者转型。为了顺应媒介融合需要,新闻传播教育必须从通识课程、专业核心课程和传播科技课程三方面重构新闻传播课程体系,加强学生实践能力与创新能力的培养。
语种：
中文
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泛娱乐化时代电视真人秀引导力与创新力研究——以湖南卫视为例
作者：
周吉雨;盛芳
期刊：
传播与版权,2017年(5):89-91 ISSN：2096-8078
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院;[周吉雨; 盛芳] 衡阳师范学院
关键词：
湖南卫视;引导力;创新力;中国故事
摘要：
泛娱乐化时代,湖南卫视独辟蹊径,成为电视媒体转型中的一股"清流",在电视综艺节目领域较好地实现了引导力与市场效益的双赢。以湖南卫视《真正男子汉第二季》《中华文明之美》等为例,探讨电视真人秀节目如何提高自身的引导力与创新力,寓教于乐,讲好中国故事。
语种：
中文
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1979—2014年中国新闻史学研究的文献计量分析——基于CNKI数据库
作者：
李红祥;王婷婷
期刊：
衡阳师范学院学报,2016年37(04):125-129 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院,湖南衡阳 421002;中国人民大学新闻学院,北京 100872;中国人民大学新闻学院,北京,100872;[王婷婷] 中国人民大学;[李红祥] 衡阳师范学院
关键词：
新闻史;当代;文献计量分析
摘要：
通过对1979—2014年间以新闻史为主题的1857篇中国期刊论文的文献计量分析,研究发现中国新闻史研究在这一时期内发文量、研究者人数整体呈上升趋势;形成了一批稳定的、有较大影响力的核心研究队伍;研究内容多元化、研究主题聚焦化;得到的外部支持有较大改善。但随着新媒体异军突起,特别是进入21世纪第一个十年以来,新闻史研究发文量和发文人数以及所受国家社科基金资助的项目都出现了急速的下降。
语种：
中文
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网络公共事件中民意的话语表达特色——以“长沙麓山路砍树”事件为例
作者：
邓庄
期刊：
传播与版权,2016年(2):171-172,175 ISSN：2096-8078
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院;[邓庄] 衡阳师范学院
关键词：
网络公共事件;民意;话语
摘要：
网络公共事件中的民意表达既具有悲情和戏谑的强烈情感色彩,又在归因和表意上不断深入拓展,富有理性力量。这种情感动员与归因表意,表达了民众对社会问题的愤怒,对不合理现实的嘲讽和对民主正义的追求。
语种：
中文
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论现代性语境下人类时间意识的倒转、断裂与重构
作者：
赵立敏
期刊：
西北大学学报(哲学社会科学版),2016年46(1):168-173 ISSN：1000-2731
作者机构：
[赵立敏] 衡阳师范学院新闻与传播学院;中国人民大学新闻学院
关键词：
时间意识;现代性;规划;意义
摘要：
时间不仅是一种尺度,还是一种意义的源泉.不同时代的人们总是从时间观念中构建他们看待世界和生活的不同方式.本论文指出不同时代的时间意识导致了这三种时间总是处于一种微妙的、相互争夺的张力关系之中,也造成了意义与真理、延续与变迁、传承与更替、静滞与发展的不同时代导向.传统社会以“过去”为中心,强调回归和经验,现代社会以“未来”为中心,以进步主义理念为旗帜,强调发展与规划.但是现代时间意识过度地从“未来”中攫取意义也导致了一系列问题.如何重构新时间意识,仍是人类发展的重要议题.
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接地气的人物报道研究——评《媒介社会学视野下的人物报道转型研究》
作者：
杨祎
期刊：
衡阳师范学院学报,2016年37(05):176-176 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院;[杨祎] 衡阳师范学院
摘要：
<正>人物报道是我国新闻报道的一个非常重要的组成部分,有着鲜明的时代感和价值取向性,在塑造精神品格、培育道德情操上起着积极的引导作用。盛芳副教授的《媒介社会学视野下的人物报道转型研究》（中国社会科学出版社,2016）就是一部接地气的人物报道研究的新成果。第一,研究角度较新颖。该著超越一般的新闻业务的研究局限,跳出了针对传播过程本身的研究范围,以更加宏观和动态的视野观察媒介,
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互联网时代报纸时评专栏发展的制胜之道
作者：
彭军辉
期刊：
衡阳师范学院学报,2016年37(05):130-133 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院 新闻与传播学院,湖南 衡阳,421002;[彭军辉] 衡阳师范学院
关键词：
互联网;报纸时评专栏;制胜之道
摘要：
互联网时代,报纸时评专栏随报业发展势弱而陷入低谷,而网络新闻评论、微博与微信等新媒体评论更是对报纸时评专栏形成强大的冲击。如何冲破藩篱,是当前报纸时评专栏经营者必须面对的问题。破解难题的关键在于:一,必须不断强化报纸时评专栏固有的优秀品质;二,顺势而变革,借新媒体平台燎原之势,使之成为报纸时评专栏发展之强劲助力。
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论辛亥革命时期资产阶级革命报刊发展与舆论反转
作者：
刘兴豪;李红祥
期刊：
广西社会科学,2016年(3):120-123 ISSN：1004-6917
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院;[刘兴豪] 邵阳学院;[李红祥] 衡阳师范学院
关键词：
辛亥革命;资产阶级革命报刊;发展;舆论反转
摘要：
在辛亥革命的顺利推进过程中,资产阶级革命报刊得到了进一步的发展,主要表现有：国人办报热情高涨,报刊数量增多;编排的变化、栏目的增设、新闻评论的重视以及新闻摄影图片的出现等报刊宣传手段有了新的拓展;以《申报》《时报》《时事新报》为代表的一些原来持反对革命或保持中立的报刊开始出现转向,发表言论公开支持革命,与原有的革命报刊一道形成革命舆论的大合唱,为辛亥革命运动的深入开展提供了强有力的舆论支持.
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进化论与中国近代新闻历史书写
作者：
李红祥;刘兴豪
期刊：
编辑之友,2016年(2):84-88 ISSN：1003-6687
作者机构：
[李红祥; 刘兴豪] 衡阳师范学院.新闻与传播学院
关键词：
进化论;近代化;范式;新闻史学
摘要：
20世纪初,中国开始进入一个历史书写的黄金时代。中国新闻事业的历史书写也进入了一个勃兴时期,产生了一系列优秀成果。从价值取向看,这些研究采用进化论作为预设进行书写。进化论的新闻历史书写,不仅受到当时社会语境的影响,同时也为学术共同体的历史想象所宰制。它不仅锚定了中国近代新闻史研究的历史想象,同时也规范了新闻历史的叙述框架和书写方式。新的价值取向、叙述框架和书写方式反过来又形塑了中国近代新闻史学知识。
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数据技术、数据资产与数据价值——大数据时代传统出版业的三重变奏
作者：
李红祥;吴佳珅
期刊：
科技与出版,2016年(8):111-114 ISSN：1005-0590
作者机构：
[李红祥] 衡阳师范学院.新闻与传播学院;[吴佳珅] 科技日报社.新闻中心
关键词：
大数据;出版业;内容资源;激活
摘要：
大数据促使传统出版业发生一系列演变:产业发展的内在逻辑从以内容创意为主导转向以数据技术作为最大驱动力,产业价值链的高端位置从以内容资源控制转向以数据资产为主导,内容资源的开发从对直接价值利用转向对数据价值的深度挖掘.通过上述3种转变,传统出版业将在大数据浪潮中得以重构.
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论微传播语境下主流媒体的舆论引导——以湖南卫视为例
作者：
傅毅飞
期刊：
衡阳师范学院学报,2016年37(02):113-115 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院 新闻与传播学院,湖南 衡阳,421002;[傅毅飞] 衡阳师范学院
关键词：
微传播;主流媒体;舆论引导;策略
摘要：
新的传媒生态下,主流媒体在舆论引导、传播主流声音等方面能力有所弱化.正面挑战,重视并积极应用微博、微信、微端等传播工具,加强微传播平台的建设与应用对于主流媒体更好的传播正能量、弘扬主流价值观、塑造健康积极的社会舆论、构建舆论引导新格局有着重大意义.
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常识对当代艺术理论研究的挑战——对“音乐和情感关系”的古今阐释对比的思考
作者：
杨祎
期刊：
衡阳师范学院学报,2016年37(02):153-156 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院 新闻与传播学院,湖南 衡阳,421002;[杨祎] 衡阳师范学院
关键词：
音乐与情感;精致;朴素;常识
摘要：
本文在梳理西方当代主要音乐理论的基础上,针对"音乐和情感的关系"这一命题的解释进行古今比较,在精致的理论和朴素的理论的对比中探索常识对艺术理论研究领域的启示和挑战。
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典型报道的嬗变:基于媒介社会学视角下的考察
作者：
盛芳
期刊：
衡阳师范学院学报,2016年37(05):122-125 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院 新闻与传播学院,湖南 衡阳,421002;[盛芳] 衡阳师范学院
关键词：
典型报道;媒介社会学;意识形态
摘要：
典型报道在中国从20世纪40年代发端至今已有70余年，其观念的生产与党和政府的政策及倡导的价值取向相契合，意识形态意味浓厚，作为最常用的宣传、鼓动、激励手段，曾经取得巨大的传播效果，但在20世纪90年代以来逐渐衰微。进入新世纪后，典型报道在经历了高潮与低谷、肯定与质疑后依然强劲，有人称之为“后典型”时代已来临。文章拟从媒介社会学的视角，探讨典型观念的生产、式微与再度强化的内外部原因。
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社会系统论视角下新闻边界的变异及其重构
作者：
赵立;敏倪宁
期刊：
中州学刊,2016年(5):168-172 ISSN：1003-0751
作者机构：
[赵立] 衡阳师范学院.新闻与传播学院;[倪宁] 中国人民大学.新闻学院
关键词：
新闻系统;互联网;泛化;转型;重构
摘要：
如果把新闻当成社会系统中的一个子系统的话,那么新闻系统内的生产方式、价值标准、业务原则、经营程序等就构成了维系这个系统有序运行的一套共享的价值和规范,它直接设定了新闻采写、编辑、发布和受众反应等可预期的行为方式。但是随着互联网的发展,传统新闻系统正面临着一场失范革命。过去规范新闻的生产、运营和消费等方式的安全边界和价值体系被打破,新闻变成了一个泛边界存在。而新闻业转型与变革的实质就是重构新的新闻价值和行为范式,从新闻系统的生产、渠道、产品和价值规范这四个基本层面重塑边界。
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地市级电视媒体改进新闻报道策略——基于微传播视角
作者：
傅毅飞
期刊：
采写编,2016年(01):54-55 ISSN：1007-8177
作者机构：
衡阳师范学院新闻与传播学院;[傅毅飞] 衡阳师范学院
关键词：
微传播;地市级电视台;新闻报道
摘要：
新的传媒生态下,包括电视媒体在内的传统媒体倍受冲击。面临压力和窘境,电视媒体尤其是生态链底端的地市级电视媒体应剖析自身的不足,坚持内容为王,改进报道方式,加强微平台的建设和应用,重视新平台和传统平台的互补作用。
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