张爱玲翻译边缘化现象的生态翻译学诠释
作者：
贺鸿莉
期刊：
湘潭师范学院学报(社会科学版),2016年19(4):150-154 ISSN：1009-4482
作者机构：
[贺鸿莉] 衡阳师范学院.外国语学院
关键词：
张爱玲的翻译;边缘化;生态翻译学;翻译生态环境
摘要：
张爱玲除了其著名的作家身份外,也是一位硕果颇丰的翻译家,但她的译者地位一直被边缘化。借用生态翻译学的相关理论,从语言文化环境、社会政治环境等翻译生态环境的外因和译者心理机制等翻译生态环境的内因对译者翻译行为的干涉和影响及译者对翻译生态环境的适应及选择来诠释张爱玲翻译边缘化现象,有助于更全面地认识张爱玲翻译的价值,拓展翻译研究的范围和深度,助推中国文化“走出去”。
语种：
中文
展开
地方高校商务英语教师专业发展现状与途径
作者：
贺鸿莉
期刊：
开封文化艺术职业学院学报,2016年36(5):103-105 ISSN：2096-7853
作者机构：
衡阳师范学院 外国语学院,湖南 衡阳,421002
关键词：
地方高校;商务英语教师;专业发展
摘要：
地方普通高校向应用型转变发展已成为一种趋势,商务英语的"复合交叉性"及地方经济的发展,对地方高校商务英语教师的发展提出了更高要求。本文调研了地方高校商务英语教师专业发展现状,并提出商务英语教师专业发展的路径,旨在为商务英语师资队伍建设提供参考。
语种：
中文
展开
本科翻译人才协同培养良性运行机制探析
作者：
贺鸿莉;贺学耘
期刊：
广西民族大学学报(哲学社会科学版),2018年40(4):200-204 ISSN：1673-8179
作者机构：
[贺鸿莉; 贺学耘] 衡阳师范学院.外国语学院
关键词：
本科翻译人才;协同培养主体;协同培养过程;良性运行机制
摘要：
本科翻译人才协同培养是一个由不同主体、平台、环节构成的微观社会系统。政府、高校、企业、科研机构等主体发挥各自的优势,分别形成政府调控平台、高校教学平台、企业实践平台、科研创新平台,紧密联系,协同合作,通过以选择机制为先导、合作机制为核心、管理机制为保障及评估机制为反馈的良性运行机制,创建互惠互利、多元共赢的和谐的协同合作生态环境,实现本科翻译专业人才协同培养体制长期稳定的发展。
语种：
中文
展开
信息化背景下的交互式翻译教学模式建构
作者：
贺鸿莉
期刊：
衡阳师范学院学报,2015年36(04):148-151 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421001
关键词：
信息化;交互式翻译教学模式;构建
摘要：
随着信息化时代的到来,传统的翻译教学方法已难以满足社会对翻译人才的需求,课程的教学模式应随之改变.文章探讨了在信息化的背景下,交互式翻译教学模式的可行性,以及在教学过程中的课前、课中、课后等评估环节的交互活动模式的构建,以期培养符合信息化时代要求的翻译人才.
语种：
中文
展开
基于微信平台的交互式翻译移动教学模式构建
作者：
贺鸿莉
期刊：
教育现代化,2016年(30):178-179 ISSN：2095-8420
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院
关键词：
微信平台;交互;翻译移动教学模式
摘要：
翻译教学的本质是交互,传统的翻译教学模式中交互活动的缺乏不利于培养学生的翻译能力。本文论述了微信平台移动教学的优势,提出了基于微信平台的交互式翻译移动教学模式,旨在为培养翻译人才提供参考。
语种：
中文
展开
翻译生态环境的适应与译者主体性发挥——以韦利选择英译《道德经》为例
作者：
何芳;贺鸿莉;张敏
期刊：
牡丹江大学学报,2016年25(8):124-125 ISSN：1008-8717
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院,湖南 衡阳,421000
关键词：
生态翻译学;翻译生态环境;译者主体性
摘要：
本文运用生态翻译学理论,以韦利选择英译《道德经》为例,从翻译生态环境的适应方面分析译者主体性的发挥。韦利在翻译前,在多维度适应生态翻译环境方面,发挥其主动性、能动性和创造性,最终选取了适合当时英国社会历史文化背景的作品来翻译,并使译作成为将东方文化传播到西方的绝佳文学译本。
语种：
中文
展开
语言服务业背景下翻译人才培养模式的探索
作者：
贺鸿莉
期刊：
韶关学院学报,2016年37(05):141-144 ISSN：1007-5348
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002
关键词：
语言服务业;校企合作;翻译人才培养模式
摘要：
现代语言服务业在翻译规模、对象、依赖的工具及评价标准等方面都有别于传统翻译行业,高校与语言服务业企业应密切协作培养翻译人才,联合设置以行业需求为导向的课程体系,共同构建以项目为依托的教学模式,合力推行多方参与的多元考核评价模式,由单纯的语言教育向综合职业应用能力培养转变,从而顺应语言服务行业的发展。
语种：
中文
展开
大数据时代翻译教师专业发展路径探索
作者：
贺鸿莉
期刊：
长治学院学报,2015年32(6):83-86 ISSN：1673-2014
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002
关键词：
大数据时代;翻译教师;专业发展
摘要：
教师专业发展逐渐成为我国翻译教学研究的重要领域。大数据时代的到来给教育带来了巨大的冲击和影响,在此背景下,文章分析了大数据时代翻译教学和师资面临的挑战,并提出了大数据时代翻译教师专业发展的路径,旨在为翻译师资队伍建设提供参考。
语种：
中文
展开
商务英语专业毕业设计模式改革探索
作者：
贺鸿莉
期刊：
开封文化艺术职业学院学报,2016年36(6):84-85 ISSN：2096-7853
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002
关键词：
毕业设计;商务英语专业;改革
摘要：
毕业设计形式单一,选题脱离实际;毕业设计时间段设置不合理;毕业设计过程监管不严是目前商务英语专业毕业论文设计中存在的主要问题。为解决这些问题,本文提出调整毕业设计时间,拓展毕业设计的内容与形式,规范毕业设计过程的监管等措施,以期为商务英语专业毕业设计提供参考。
语种：
中文
展开
