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定势思维对舞蹈编导创造力开发的影响

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成果类型:
期刊论文
作者:
李莹
作者机构:
[李莹] 衡阳师范学院南岳学院
语种:
中文
期刊:
艺海
ISSN:
1673-1611
年:
2012
期:
06
页码:
102
基金类别:
湖南省院级教改项目论证文章,项目编号:NJY201104;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
南岳学院
摘要:
定势思维是指人们在认识事物时,由一定的心理活动所形成的某种思维准备状态,影响或决定同类后继思维活动的趋势或形成的现象,也就是指人们在思考问题时,一直按照同一种方式来思考、理解、记忆问题,久而久之,形成一种习惯.习惯有好有坏,好的习惯能够提高效率,让事情达到事半功倍的效果;而坏的习惯会限制思考范围,将所有的可能性固定化,也就是使人只想到一个方面,形成思想上所谓的"偏见"."创造力是根据一定目的和任务,产生具有社会或个人价值、具有新颖独特成分产品的一种能力品质."(黄河浪编著《创造》,海南出版社2001年版,P1)创造性思维是其核心和基础.在任何领域中,创造力的培养和开发都占据着...

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