期刊论文

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艺海

1673-1611

2015

3

128-129

10.3969/j.issn.1673-1611.2015.03.043

本校为第一机构

为了更好地发挥教师在平面设计教学改革中的作用，需要教师对如何认识接纳并实施教学改革有一个较为深入的自主性认识。我们认为，为了加强自身在平面设计教学改革中的自主性，至少需要从以下三个方面入手：加强理性的认识、具备积极的态度、增强自身的素质。