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标志与VI设计教学的展开与深化
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
张海霞
作者机构:
衡阳师范学院美术学院
[张海霞] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
标志与VI设计;教学;深化
期刊:
艺海
ISSN:
1673-1611
年:
2016
期:
3
页码:
109-110
DOI:
10.3969/j.issn.1673-1611.2016.03.043
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
美术学院
摘要:
近年来,受新课程体系的影响,标志与VI设计教学也开启了改革的进程。本文结合标志与VI设计课程教学现状,就标志与VI设计教学的深化与创新提出了若干建议,旨在培养学生的实践与创新能力。
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