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合作学习在德语课堂教学中的应用探索

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成果类型:
期刊论文
作者:
陈婷;罗琛
作者机构:
湖南衡阳师范学院
[罗琛] 罗琛
[陈婷] 陈婷
语种:
中文
关键词:
合作学习;德语课堂;教学
期刊:
教育界:高等教育研究(下)
期刊(英文):
Education Circle
年:
2014
期:
24
页码:
64-64
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
自从合作学习这一教学理念被提出来后,很快引起了世界各国的关注,并成为当代主流教学理论与策略之一,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。本文从合作学习的结构理论入手,探讨其在德语课堂教学中的具体实施方法。

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