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论王船山“教本政末”之教育理念及其现代启示
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
谢芳
作者机构:
衡阳师范学院法学院 衡阳,421002
[谢芳] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
王船山;教育思想;教育理念;现代启示
期刊:
船山学刊
ISSN:
1004-7387
年:
2017
期:
2
页码:
29-35
DOI:
10.3969/j.issn.1004-7387.2017.02.008
基金类别:
:湖南省教改项目"社会主义核心价值观融入地方高校思想政治理论课教学的基本问题 (湘教通(2016)400号553):路径研究" (NJY201604):衡阳师范学院南岳学院教改项目"大学生学习主观幸福感培育研究"
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
法学院
摘要:
王船山关于教育与学习方面的论述很多,几乎在任何一部著作里面都有关于这个方面问题的探讨,而且其教育理念颇为先进,其关于教育本质的论述颇为深刻,至今仍有不可忽视的借鉴意义。本文主要论述船山教育理念形成的社会影响因素、船山对教育战略地位的远见卓识、对教育价值取向的辩证定位以及船山教育理念的现代启示等四个方面的内容。
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