期刊论文

中文

学术评论

2096-8760

2008

6

6

103-107

10.3969/j.issn.1672-6847.2008.06.032

全国教育科学“十五”规划重点项目（DIA030166）； 湖南省教育厅教改项目（湘教通[2007]171-120）的成果；

本校为第一机构

成人环境教育在国外发展迅速,并获得了一系列成功经验。中国的成人环境教育尤其是高等师范院校继续教育途径的环境教育也取得了较大进步,但在认识、体制、课程、师资、教材、行动等方面离国家的要求仍然存在不小的差距。本文在大量实践探索的基础上,提出了采取加大宣传力度,提高认识,完善环境教育体制,丰富环境教育形式,加强师资和教材建设,强化体验教育等措施,优化高等师范院校继续教育途径的成人环境教育。