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案例教学法在知识产权课程教学中的应用

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成果类型:
期刊论文
作者:
杨德群;田领
作者机构:
1. 衡阳师范学院法学院
2. 衡阳师范学院南岳学院
语种:
中文
期刊:
知识文库
ISSN:
1002-2708
年:
2017
期:
15
页码:
123-124
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
南岳学院
法学院
摘要:
在知识产权法教学中,采用案例教学法是十分必要的。通过案例教学,能够增强学生的学习兴趣和热情,提高学生学习知识产权法学的动力和效力,促进理论与实践的结合,使学生充分参与课堂教学,有利于提高教学效果和学生能力。但案例教学不能训练学生的实际动手能力,它只是一种系统的方法训练课程,因此应正确定位案例教学法的需要,区别于实践教学法。近年来,随着我国的经济高速发展,科技、生产水平不断提高,全民知识产权意识在不断的增强。知识产权保护问

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