期刊论文

中文

文渊(中学版)

2096-627X

2019

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本校为第一机构

在校中学生都可以从日常的测试以及考试中认识到,在英语学习中,阅读理解一直都在英语试卷中占据着比较大的一个板块,英语阅读的重要性可见一斑.但是学生在进行阅读理解的时候极其容易出现的问题就是单词不认识、句型无法理解、解释与原句背离等等问题,英语阅读能力较差.因此,在英语教学过程中,提升学生的阅读能力,提升英语学习一直都是教师进行教学的重点.而针对学生的种种情况,如何高效地实现学生阅读能力的提升也是一个中学英语教师需要重点思考的问题.对此,笔者做了一些相关的研究.