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基于建构主义视域下环艺专业考察教学初探

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成果类型:
期刊论文
作者:
罗曼
作者机构:
衡阳师范学院美术系
语种:
中文
关键词:
建构主义;专业考察;教学
期刊:
戏剧之家
ISSN:
1007-0125
年:
2014
期:
08
页码:
319-319
基金类别:
衡阳师范学院教学改革研究项目《环艺专业艺术考察课程研究》YJKT201417;
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
环艺专业考察课是环艺专业重要的专业实践课程,把建构主义理论融入专业考察课程的教学,让学生成为教学主体,能够提高学生学习的主动性和积极性,也是培养学生创造性思维的重要途径。

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