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论顶岗实习的必要性与顶岗实习生的心理角色问题——高等师范院校教学改革研究(四)

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成果类型:
期刊论文
作者:
孔庆夫;金姚
作者机构:
衡阳师范学院音乐系
[孔庆夫; 金姚] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
高师教学改革;课程设置;顶岗实习;实践教学
期刊:
戏剧之家
ISSN:
1007-0125
年:
2014
期:
16
页码:
251-252
基金类别:
湖南省社会科学规划基金《音乐的心理干预功能研究》(编号11YBB057)阶段性研究成果;
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
又到一年高师大四季,面对着越来越严峻的就业形势,面对竞争力越来越残酷的就业环境,高师毕业生如何能够在大四这最后一年的时间内,迅速的提高和完善自己的就业能力?如何能在这最后一年的时间内,迅速的将自己由一个准教师,锻炼成为一个可以上讲台,上的了讲台,并能上好讲台的师范类毕业生?以方便自己在就业面试时能够游刃有余的完成一节不轻松的试讲课?所有这一切都聚集在了一个点上:顶岗实习。

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