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论高师音乐教育课程设置的现状与师生的心理矛盾问题——高等师范院校教学改革研究(七)
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
孔庆夫;金姚
作者机构:
衡阳师范学院音乐系
[孔庆夫; 金姚] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
音乐专业招生;课程设置;大班课;教学时间
期刊:
戏剧之家
ISSN:
1007-0125
年:
2014
期:
16
页码:
256+258
基金类别:
湖南省社会科学规划基金《音乐的心理干预功能研究》(编号11YBB057)阶段性研究成果;
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
很多高师音乐系(音乐学院)的从业者,随着在高校任职的时间越来越长,其越来越会产生一种矛盾的心理:为什么高师音乐教育的现状是这样?为什么现在要这样设置课程?这好像和我们读大学时的感觉越来越不一样,我们该如何做,才能把这些学生教好?>>详细
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