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瑶族民歌走进高师声乐课堂的实践探索
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
张天慧;李巧伟
作者机构:
衡阳师范学院 音乐学院,湖南 衡阳,421002
语种:
中文
关键词:
瑶族民歌;高师;声乐课堂;实践
期刊:
戏剧之家
ISSN:
1007-0125
年:
2015
期:
15
页码:
81-81
DOI:
10.3969/j.issn.1007-0125.2015.08.055
基金类别:
“湖南省哲学社会科学基金项目”(项目编号:14YBA054) “湖南省教育厅优秀青年科研项目”(项目编号:15B037)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
音乐学院
摘要:
瑶族音乐文化影响了我国南部地区音乐文化的发展,在当今多种文化的冲击下,瑶族音乐在夹缝中求生存和发展。高师声乐课堂教学活动作为高等教育的组成部分,在扩展自身教学内容的基础上,把经典、优秀的瑶族民歌纳入到教学活动中来,无疑给了瑶族民歌一个更好的发展平台,对于促进瑶族民歌的传承和发展有重要意义。
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