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“互联网+”视域下高校声乐教学模式发展探析

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成果类型:
期刊论文
作者:
谢小兰
作者机构:
衡阳师范学院音乐学院
语种:
中文
期刊:
戏剧之家
ISSN:
1007-0125
年:
2024
期:
11
页码:
190-192
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
音乐学院
摘要:
随着网络技术的快速发展,出现了慕课(MOOC)、超星、雨课堂、微信群等多种声乐教学新形式。这些与互联网紧密相连的声乐教学方式具有操作简单、智能化、便捷化等优点。这些全新的教学方式不仅突破了传统声乐教学中的时间和空间限制,还丰富了学生的学习和生活,开阔了他们的视野和想象力,为他们提供了大量的学习资源和交流平台。本文在阐述“互联网+”对高校声乐教学的影响及存在的问题的基础上,从“互联网+”的角度提出了发展高校声乐教学模式的建议。

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