期刊论文

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美术教育研究

1674-9286

2016

3

141-141

10.3969/j.issn.1674-9286.2016.03.093

本校为第一机构

VI设计课程旨在将企业理念、品牌、文化转变为视觉符号,用以开发企业品牌标志,推广企业品牌形象。因此,VI设计课程是一门实践性、应用性较强的综合型课程。文章结合VI设计课程教学现状,提出了有效的教学改革措施,以期提高VI设计教学的实效性。