英汉对比视野下《高级英语》教学中隐喻词汇的文化阐释--以《震撼世界的审判》为例

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作者信息关键词期刊信息会议信息归属信息摘要

成果类型：

会议论文

作者：

邬德平

作者机构：

衡阳师范学院外语系

语种：

中文

关键词：

英汉对比;高级英语教学;隐喻;文化阐释

年：

2017

页码：

76-77

会议名称：

全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会

会议论文集名称：

全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会论文集

会议时间：

201004

会议地点：

重庆

会议赞助商：

中国语言教育研究会

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

作为语言的基本单位,词汇往往承载着显性和隐性双重文化信息.用文化阐释手段对文本隐喻词汇的文化内涵解析和揭示是文化语言学者提倡的研究方法.在英汉对比前提下,将上述手段运用到《高级英语》课堂教学,既可丰富教学方式,又能增强教学互动的知识性和趣味性,从而提高学生对原著文章的理解和欣赏水平.

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