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经营管理者

1003-6067

2013

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2011年衡阳师范学院教学改革研究项目(jy201119):对提高衡阳师范学院体育教育专业基础理论课教学效果的探讨

本校为第一机构

本文通过对衡阳师范学院09级、10级、11级体育教育专业学生隐性逃课现象进行了调查分析,为提高衡阳师范学院体育教育专业学生理论课上课效率提供参考。研究结果表明:衡阳师范学院体育系09级、10级、11级体育教育专业学生由于受专业性因素、心理因素、社会因素、管理因素和师生双方的文化内隐因素的影响,隐性逃课现象较为严重。因此,要从师生、学校管理制度两方面入手减少我院体育教育专业学生隐性逃课现象。