19世纪末20世纪初中国的工艺教育初探 - 成果 - 衡阳师范学院机构知识库

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19世纪末20世纪初中国的工艺教育初探

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成果类型：

期刊论文

作者：

余涛

作者机构：

衡阳师范学院,湖南衡阳,421008

语种：

中文

关键词：

中国;工艺教育;作用

期刊：

职业教育研究

ISSN：

1672-5727

年：

2008

期：

8

页码：

159-160

DOI：

10.3969/j.issn.1672-5727.2008.08.101

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

19世纪末20世纪初,中国的工艺教育沿着"官"、"民"、"洋"三条道路前进,虽然初衷各不相同,但客观上对中国传统工艺教育的转型和发展都起到了很大的促进作用,逐步改变了中国传统手工业作坊师徒授受的工艺传承方式,对当时和后来中国职业教育的发展产生了一定程度的影响。

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