期刊论文

中文

中国成人教育

1004-6577

2008

14

112-113

10.3969/j.issn.1004-6577.2008.14.068

本校为第一机构

高校教学过程和谐是指构成教学过程的各要素之间的和谐和教学系统与教学外部环境的和谐。目前,教学过程存在的不和谐主要是教师的自我中心观、教学内容与社会需要存在差距、教学要求的统一性与不同学生和教师的差异性之间矛盾等。提升教学过程的和谐性应提高教师素质、优化教学内容和构建民主化教学。