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数学教育专业数学分析课程的和谐教学

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨柳;曹恒;阳志锋;陈源

作者机构：

[杨柳; 曹恒; 阳志锋; 陈源] 衡阳师范学院数学系

语种：

中文

关键词：

数学教育专业;数学分析;新课改;和谐

期刊：

中国校外教育

ISSN：

1004-8502

年：

2009

期：

5

页码：

87

DOI：

10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.05.075

基金类别：

衡阳师范学院青年骨干教师项目衡阳师范学院精品课程项目资助

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

数学分析课程在数学教育专业中的地位举足轻重,在现在的教学中出现了一些问题,有些不和谐的因素存在.本文在归纳这些问题的同时,提出了一些解决方法.

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