高师院校卓越教师信息化教学能力培养路径研究

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作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

向丹

作者机构：

[向丹] 衡阳师范学院南岳学院

语种：

中文

关键词：

卓越教师;信息化教学能力;培养路径

期刊：

科学咨询

ISSN：

1671-4822

年：

2021

期：

页码：

13-15

基金类别：

湖南省普通高等学校教学改革研究项目：“卓越教师培养计划”背景下独立学院师范专业“四位一体”教育模式探索与实践研究》（湘教通﹝2017﹞452—665）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

南岳学院

摘要：

信息化教学能力的塑造是新时期卓越教师培养的重要方面,是教育部对教育教学改革所提出的新任务,是"互联网+教育"时代发展的新需求。卓越教师信息化教学能力的培养应以培养路径的革新为基点,展开多层次、多方位的变革,以适应新时期教育部对卓越教师培养的总体方针,最终实现新时期教师队伍的全面更新。

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