期刊论文

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教育现代化

2095-8420

2016

28

115-116

10.16541/j.cnki.2095-8420.2016.28.043

衡阳师范学院南岳学院教改课题（NJY201502）；

本校为第一机构

高等代数是数学专业的基础课程,与初等代数相比,其内容复杂,理论抽象,解题方法独特。高等代数续论是高等代数的更进一步延伸在内容上有高度的抽象性,体系上具有严密的逻辑性,应用上具有广泛的普适性,不仅学生在学习的过程中存在学习的困难,而且教师在教学的过程中也存在一定的烦恼,本文旨在针对学生学习高等代数续论中行列式的困难,以几个典型例题为例为学生们提供一些解题方法与技巧,启发学生们的思维,也为那些准备报考研究生的学生提供一些帮助。