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成果类型：

期刊论文

作者：

李康满;朱贤友;尹友明

作者机构：

[尹友明; 李康满; 朱贤友] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

教育;实习;师范;校校合作

期刊：

教育现代化

ISSN：

2095-8420

年：

2017

卷：

期：

页码：

116-117

DOI：

10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.47.055

基金类别：

:2017年衡阳师范学院"师范专业校校合作项目" :2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:地方本科院校创新创业教育改革的研究

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

教育实习是师范专业课程重要组成部分,也是师范学生走上社会、步入职场必不可少的一训练环节.但由于种种原因,使得教育实习流于形式,效果不佳.分析原因,开展校校合作,探索新的实习模式,有利于将实习工作落到实处,进而提升师范生培养质量.

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