教师幸福指数模型的构建——以衡阳市教师为例

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成果类型：

期刊论文

作者：

毛志军;宫兆刚;陈晓聪;李佳佳;谢丽丽

作者机构：

衡阳师范学院数学与统计学院,湖南衡阳,421002

[毛志军; 宫兆刚; 李佳佳; 谢丽丽; 陈晓聪] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

衡阳市教师;幸福指数;层次分析;模糊综合评价

期刊：

教育现代化

ISSN：

2095-8420

年：

2017

卷：

期：

页码：

74-76

DOI：

10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.48.032

基金类别：

2016年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目（CX1623）；衡阳市社会科学基金项目（2015D005）；湖南省科技计划项目经费资助（2016TP1020）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

数学与统计学院

摘要：

本文针对衡阳市教师的幸福指数问题与影响衡阳市教师幸福指数的主要因素的问题,做了一个网上问卷调查.从教师的身心健康、人际关系、自我价值、物质条件及生活环境等五个方面,构建基于层次分析法的数学模型和模糊综合评价法的幸福指数模型,判断出影响教师幸福指数的主要因素和得出衡阳市教师的幸福程度的评价结果.

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