期刊论文

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教育现代化

2095-8420

2019

A1

269-272

10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.101.106

2019年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“面向乡村教师培养的《教育政策与法规》课程改革研究”（湘教通〔2019〕291号,序号1279）阶段性成果；

本校为第一机构

当前,乡村教师教育法律与政策素养方面还存在一些问题。主要表现为法律意识不够强、法律基础知识不扎实、依法治教水平不够高。其原因主要是职前学习教育法律与政策不够、职后很少主动或接受法律学习和培训。要提高乡村教师教育法律与政策素养,必须改进职前"教育政策与法规"课程教学、提高教师资格考试中关于教育政策与法律的要求,有针对性地开展职后普法教育、不定期举办教育法律培训学习。