学生的知识来源主要是课堂教学。课堂教学质量的高低，对于为祖国早出人才、快出人才、培养高质量的人才关系重大。要提高教学质量，很重要的一点也是最起码的一点就是要提高学生听课的兴趣。兴趣是学生学习活动中一个极重要的心理因素，从心理学观点看，只有引起学生兴趣的事物，才能使其注意并产生记忆。教学作为一门艺术，其核心问题是激发起学生的强烈兴趣，否则将是教学的失败。爱因斯坦说得好：“兴趣是最好的老师。”兴趣对学生主动地去猎取知识，获得优良成绩，以至将来在科学上取得成就，都是一个重要的推动力量。但学生对某门课程的学习兴趣，不是天生的，也不会自发产生，教师必须在...
