版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
教师资格国考背景下信息技术教学论课程改革研究
认领
导出
Link by 中国知网学术期刊
Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
基础信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
彭亚云;郑光勇
作者机构:
[彭亚云; 郑光勇] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
信息技术教学;教师资格;课程改革
期刊:
教师
ISSN:
1674-120X
年:
2019
期:
26
页码:
96-97
DOI:
10.3969/j.issn.1674-120X.2019.26.050
基金类别:
:湖南省普通高校教学改革研究项目"计算机类专业学生程序设计能力持续性培养体系及机制的研究 :实践"(湘教通〔2017〕452号)(336) (YZKC201753):2017年衡阳师范学院校级优质课程"信息技术教学论"项目
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
在教师资格国考的背景下,为了提高计算机师范生教师资格国考通过率和实践能力,文章针对计算机师范专业核心课程信息技术教学论与教师资格考试内容相融合进行课程改革,以提升教师资格国考通过率。
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com