期刊论文

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教师

1674-120X

2019

30

35-36

10.3969/j.issn.1674-120X.2019.30.020

本校为第一机构

初中起点本科层次农村初中教师公费定向师范生语文教学中面临着专职教师数量不足、教研工作开展滞后、学生学习兴趣有待提高等现实困境。提高语文教学水平,既要加强教师队伍建设,***,开展教研活动,还要进一步转变教学观念,革新教学方法,提高学生语文的综合能力。