期刊论文

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教师

1674-120X

2020

26

32-33

10.3969/j.issn.1674-120X.2020.26.015

湖南省教育厅项目“礼学与乾嘉文学关系研究”(18C0661)研究成果。

本校为第一机构

意象对宋词的创作和理解具有重要意义。分析意象有利于提高师生的审美能力,体悟意境之美,而且对于把握鉴赏规律,洞察中华民族文化心理裨益良多。在具体实践中,可以通过阅读丰富的意象,朗诵体会意象的韵律,类比体察意象的情趣,想象活化意象的境域,为宋词教学提供发展空间与精神动力。