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基于三位一体的大学计算机基础教学改革实践探索

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成果类型:
期刊论文
作者:
蒋瀚洋;王丹华;郑光勇
作者机构:
[王丹华; 郑光勇; 蒋瀚洋] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
三位一体;大学计算机基础;教学改革实践
期刊:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
年:
2020
期:
18
页码:
107-109
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
大学计算机基础教学的过程中,传统的教学模式已经无法满足当前培养大学生实践操作能力的发展需求,不利于计算机基础课程教学工作的高效化实施和开展.三位一体教学法可以将基础模块、 提升模块与拓展模块有机整合,构建新型课程体系,有助于个性化培养优秀的人才,提升学生的实践能力与操作技能,具有重要意义.因此,在大学计算机基础教学改革实践过程中,应该积极采用三位一体教学法,提升教育工作质量与水平,为其后续发展夯实基础.

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