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多媒体素材在植物学课程思政教学中的运用分析

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成果类型:
期刊论文
作者:
王志新
作者机构:
[王志新] 衡阳师范学院生命科学学院
语种:
中文
关键词:
多媒体素材;植物学;思政元素;教学案例;运用方式
期刊:
高教学刊
ISSN:
2096-000X
年:
2023
卷:
9
期:
29
页码:
177-180+184
基金类别:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方高师院校植物学课程思政教育的探索与实践”(HNJG-2020-0690);
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
在高等学校植物学课程教学中,教师应当增强课程思政教育意识,着力提升信息化教学水平。植物学属于生物科学专业基础课,首先对植物学课程特点进行介绍,然后对植物学课程包含的思政元素进行深入挖掘,从植物体的结构层次、植物界的各大类群出发,结合具体实际给出多媒体素材的运用方式,可为其他高校教师利用多媒体素材开展植物学课程思政教学提供参考。

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