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地方师范院校师范生教育实践能力的培养

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成果类型:
期刊论文
作者:
王樱
作者机构:
[王樱] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
地方师范院校;师范生教育实践能力;校校合作
期刊:
教育观察(下半月)
ISSN:
2095-3712
年:
2017
卷:
6
期:
17
页码:
63-64
基金类别:
2017年衡阳师范学院“师范专业校校合作项目”; 湖南省教育科学“十二五”规划课题“转型形势下师范专业人才培养模式改革研究”(XJK015CGD006);
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
当前师范生教育实践能力培养存在人才培养模式不合理,实践教学环节薄弱;现代信息教学技能训练不够,学生自主训练不到位;教育实践能力训练缺乏实力强劲的指导团队;教育实践能力训练形式单一,教育实习时间短等一系列问题。要提升地方师范院校师范生教育实践能力,可以采取改革教学模式,调整课程的实践学时与学分;开展各种形式的实践培养活动,提高学生实践能力;建立科学、规范的考核评价机制,提升学生实践效果;加大对实践教学环境建设的投入,保障实践教学的顺利开展;加强与地方中小学校的联系,建立校校合作平台等策略,以全面提升师范生教育实践能力。

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