高师音乐专业教材的性别倾向 - 成果 - 衡阳师范学院机构知识库

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高师音乐专业教材的性别倾向

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈瑾

作者机构：

[陈瑾] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

性别;音乐;教材

期刊：

北方音乐

ISSN：

1002-767X

年：

2015

卷：

35

期：

21

页码：

176

DOI：

10.3969/j.issn.1002-767X.2015.21.148

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

音乐教材包括音乐教学中重要的文本及相关的音响,包括音乐教科书、乐谱、CD等。教材中的性别问题对学生有潜在的性别影响。近年来高师音乐专业"女多男少"的性别比例失衡现象尤为突出。从高师音乐专业的教材入手,以性别问题为角度,可以对高师音乐教育未来的良性发展提出一些有益的建议。

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