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新高考制度改革的现实困局与改进路径

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成果类型:
期刊论文
作者:
左崇良
作者机构:
衡阳师范学院教育科学学院,湖南衡阳421002
语种:
中文
关键词:
新高考;制度改革;实质公平;改进路径
期刊:
教育参考
ISSN:
2096-0859
年:
2020
期:
03
页码:
25-30+49
基金类别:
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度教育考试研究专项课题“新高考改革背景下地方师范院校招生策略研究”(课题编号:XJK018JKB008)的研究成果之一;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育科学学院
摘要:
当前的新高考改革目标明确,旨在形成分类考试、综合评价、多元选拔的人才选拔体系。但新高考改革面临着众多难题,高考的本体功能难以发挥,"招考不分"体制积习难改,"唯分数论"积弊难除,改革陷入困境。面对挑战与机遇,现时期我国高考改革的策略与路径为:树立高考改革意识,建构责任伦理,辅以价值伦理与社会伦理,建构监督体系和诚信体系;坚定改革立场,科学设置选考科目,统筹科学选才和公平选才,兼顾高考的科学性和可行性;克难攻坚,减少技术壁垒,降低改革成本,从形式公平走向实质公平;依据国家的新高考实施意见,试点省市各尽所能,稳中求进,探索出一条宽阔的新高考改革之路。

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