论公民平等受教育权的合理差别对待标准

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈秋玲

作者机构：

[陈秋玲] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

公民;平等受教育权;合理差别对待;标准

期刊：

法制博览

ISSN：

2095-4379

年：

2015

期：

页码：

83-84

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

从客观角度分析,我国教育领域存在着"差别对待"的现象,形成了一种歧视. 现本文主要详细论述公民平等受教育权的合理差别对待标准,探讨公民平等受教育权的精神实质、受教育权的主要法律依据,分析当前我国公民在受教育权中存在的歧视问题,并在此基础上提出各种保障公民受教育权的有效措施,望为有关部门作为有效参考,促使我国公民平等受教育权从形式上平等乡向实质平等转变.

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