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体验型教学模式的实际运用探析——以大学生法律援助服务为视角

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成果类型:
期刊论文
作者:
李鲲;赵晓慧
作者机构:
衡阳师范学院法律系
语种:
中文
关键词:
大学生法律援助;完善;运用
期刊:
读写算
ISSN:
1002-7661
年:
2014
期:
35
页码:
10-10
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
法学院
摘要:
大学生法律援助服务作为大学生介入实际生活、学习专业知识、提升自我能力的一个通道,发挥了越来越重要的作用,以此为视角来推动体验型教学模式在法学本科教育中的作用发挥,为法学专业的发展提供探索性思考。

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