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“实践音乐教育哲学”对我国钢琴音乐教育的启示

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成果类型：

期刊论文

作者：

余施洁

作者机构：

衡阳师范学院音乐系,湖南衡阳,421002

[余施洁] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

实践音乐教育哲学;钢琴音乐教育;实践活动;启示

期刊：

教育教学论坛

ISSN：

1674-9324

年：

2010

期：

9

页码：

139-140

DOI：

10.3969/j.issn.1674-9324.2010.09.096

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

"实践音乐教育哲学"是以音乐教育实践活动为根基所建立起来的、对音乐教育领域内多门学科发展具有指导性价值的哲学。它对我国钢琴音乐教育乃至整个音乐教育事业的发展有着积极而深远的指导性作用。

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