转型背景下普通高校课程改革与体育专业核心素养研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘勇;谢明正

作者机构：

衡阳师范学院南岳学院体育系湖南衡阳 421002

[谢明正; 刘勇] 衡阳师范学院南岳学院

语种：

中文

关键词：

转型发展;普通高校;课程改革;核心素养;体育专业

期刊：

经济师

ISSN：

1004-4914

年：

2019

期：

页码：

204-205

DOI：

10.3969/j.issn.1004-4914.2019.04.098

基金类别：

:湖南省普通高等学校教学改革研究项目 :湘教通〔2016〕400号(1094)

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

南岳学院

摘要：

普通高校向应用技术型转变发展,是结合目前国家经济产业转型升级,推动创新驱动机制及大众文化生活消费增长的更新需求.课程作为普通高校体育专业转型发展与培养人才的主要载体,必须适应和服务地方经济社会的办学定位与专业教育的核心理念,促进学生成材.而体育专业核心素养是指职业道德、体育基本知识与技能技巧、体育产业学和体育保健学的知识等.这四方面的素养,要通过高校课程改革,提升课程的实施效果,优化课程结构等方面进行整合与创新培养,以推动普通高校课程向应用实践型转变,服务地方社会经济的转型发展.

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