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高师音乐课堂教学与校园文化建设的互动研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
张天慧;李巧伟
作者机构:
衡阳师范学院音乐系,湖南 衡阳,421002
衡阳师范学院南岳学院,湖南 衡阳,421002
[张天慧] 衡阳师范学院
[李巧伟] 衡阳师范学院南岳学院
语种:
中文
关键词:
音乐课堂教学;校园文化建设;互动
期刊:
品牌研究
ISSN:
2096-1847
年:
2014
期:
09
页码:
210-210
基金类别:
湖南省高校教学改革研究项目(编号:湘教通〔2014〕247号); 衡阳师范学院教改项目(编号:JYKT201428); 衡阳师范学院南岳学院教改项目(编号:NJY201406)研究成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
南岳学院
摘要:
课堂教学是高校教师普遍采用的授课方式,也是高师教育中最重要的组成部分,但学生综合能力的培养涵盖很多方面,其中校园文化建设对课堂教学的影响重大,相比音乐课堂教学,校园文化包含更广阔的空间和丰富的内容,而它所体现的教育功能是音乐课堂教学无法替代的。因此,校园文化建设与音乐课堂教学的作用同等重要,两者相辅相成、互为补充,共同促进。

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