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高职院校艺术考察课的教学探索与思考

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成果类型:
期刊论文
作者:
邓靓
作者机构:
衡阳师范学院 美术系,湖南 衡阳 421008
湖南师范大学 工学院,湖南 长沙 410081
语种:
中文
关键词:
艺术考察;教学;探索
期刊:
艺术科技
ISSN:
1004-9436
年:
2015
期:
8
页码:
268-268,292
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
不身临其境也就无法真实感受。在传统的艺术教学中,我们只能通过临摹的手段达到学习与借鉴的目的。今天,当我们可以利用网络、多媒体、数码技术的便利去提高教学质量的同时,也更加深刻地感受到在校的大学生已经越来越不愿意走出去了。探寻其原因不难发现,除了学生对网络、数码科技的依赖之外,还存在高职院校艺术专业艺术考察课程的教学方式与方法的问题。当代的教育改革创新是以实现专业教学为目标,以全面提高学生的综合素质为目的,改革旧的教育思想和观念,创新人才培养模式,建立与专业知识、能力和素质相适应的理论和实践教学体系。而当代的高等职业教育更以突出学生知识、能力和素质结构相结合...

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