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绘本课程的设置及在当代动画教学中的意义

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成果类型:
期刊论文
作者:
赵晶晶
作者机构:
衡阳师范学院美术学院,湖南衡阳,421002
语种:
中文
关键词:
绘本课程;当代动画教学;意义
期刊:
艺术科技
ISSN:
1004-9436
年:
2015
期:
9
页码:
267-267
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
美术学院
摘要:
绘本作为一种艺术形式,其最大特点就是高度融合文学性和艺术性,具有极强的独立性和完整性,并以此而区别于插画。在我国,绘本艺术由于发展较为缓慢,更多地局限于传统媒介中。而且,随着高校动画专业的发展,绘本课程却并没有受到重视,基本上属于可有可无的状态中。很多专业院校的动画专业在其动画课程设置时,基本上无视绘本艺术在动画专业教学及动画专业学生的专业能力培养方面所能起到的积极作用。绘本艺术,在动画专业教学中所具有的重要作用和意义一直都被低估,其教学课程的设置已经有必要提到一个重要的高度上来,并且迫在眉睫。

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