离异家庭初中生积极心理品质培育研究 ——以衡阳市某中学为例

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成果类型：

期刊论文

作者：

尹洁;刘衔华;吴子奇

作者机构：

衡阳师范学院,教育科学学院,湖南衡阳,421002

[尹洁; 吴子奇; 刘衔华] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

离异家庭初中生;积极心理品质;培育

期刊：

新教育时代(电子杂志)

ISSN：

2095-4743

年：

2020

期：

页码：

108-110

DOI：

10.12218/j.issn.2095-4743.2020.30.108

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育科学学院

摘要：

目的探究离异家庭初中生积极心理品质的培育方法。方法在衡阳市第二十三中学随机挑选10个符合要求的实验对象，采用团体辅导形式进行干预。选用官群《中小学生积极心理品质量表》，在干预前后对实验对象进行测量，对数据进行统计分析。结果 (1)离异家庭初中生经实验前后测，在智慧和知识维度（p

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