多元性教学与创新

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成果类型：

期刊论文

作者：

唐芳贵

作者机构：

衡阳师范学院,教育科学系,湖南,衡阳,421008

[唐芳贵] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

多元性;多元性教学;创新

期刊：

牡丹江教育学院学报

ISSN：

1009-2323

年：

2006

期：

页码：

5-6

DOI：

10.3969/j.issn.1002-0845.2006.12.003

基金类别：

湖南省社会科学基金立项课题（05ZC141）湖南省教育厅科学研究青年项目（048007）湖南省高校教学改革研究项目（2005111）湖南省教育科学“十一五”规划项目（XJK06CXL003）

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育科学学院

摘要：

多元性教学是一种教学思想,是多元性哲学理念在教学中的反映.在当前情况下,多元性教学的关键是培养学生的创新素质,课堂教学是培养学生创新素质的主阵地.因此,课堂教学要特别关注多元性教学的实施.

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