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论高师教育类课程与基础教育新课程的对接

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成果类型：

期刊论文

作者：

赵新云

作者机构：

衡阳师范学院,教育科学系,湖南,衡阳,421008

[赵新云] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

高师;教育类课程;基础教育新课程;对接

期刊：

牡丹江教育学院学报

ISSN：

1009-2323

年：

2009

期：

4

页码：

18-19

基金类别：

(08W017):2008年度湖南省高等学校科学研究项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育科学学院

摘要：

基础教育新课程对教师职前培养提出了新的要求.在此背景下,要加强师范性的标志性课程--教育类课程与新课程的对接,具体而言,就要在高师教育类课程的理念、内容、教学方式和课程评价等方面实现与基础教育新课程的对接.

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