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基于合作学习理念,改革高校实验教学

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成果类型:
期刊论文
作者:
魏书敏;刘君雯
作者机构:
衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳,421008
衡阳师范学院体育系,湖南衡阳,421008
[魏书敏; 刘君雯] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
合作学习;理念;实验教学
期刊:
教育探索
ISSN:
1002-0845
年:
2011
期:
1
页码:
51-52
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
体育科学学院
教育科学学院
摘要:
"合作学习"是指运用合作性的学习目标及奖励机制,让学生在异质小组中正向互动、积极反思、全面发展的教学策略。合作学习在互动观、目标观、师生观、形式观、情境观、评价观等基本理念上迥异于传统教学理念。借鉴合作学习的理念,高校在实验教学中可以拓宽实验教学目标、转变实验教学模式、创设实验教学情境、改革实验教学考核方式,以调动学生实验的积极性,培养学生的合作创新能力。

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