基于“5E”教学模式的跨学科研学旅行活动方案设计

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成果类型：

期刊论文

作者：

朱海军;邹君;罗瑶;杨娅

作者机构：

[朱海军; 杨娅; 罗瑶; 邹君] 衡阳师范学院地理地理与旅游学院,湖南衡阳421002

语种：

中文

关键词：

研学旅行;中国学生发展核心素养;必修课程;学校教育教学;中小学生;知识核心;跨学科;方案设计

期刊：

地理教育

ISSN：

1005-5207

年：

2024

期：

S02

页码：

201-203+209

DOI：

10.3969/j.issn.1005-5207.2024.z2.059

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

地理与旅游学院

摘要：

一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”...展开更多一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”时代向“素养核心”时代的跨越。收起

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