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论高师音乐专业视唱练耳教学中音程的听辨方法——高等师范院校教学改革研究（十八）
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
金姚;孔庆夫
作者机构：
湖南省衡阳师范学院音乐系
[孔庆夫; 金姚] 衡阳师范学院
语种：
中文
关键词：
顶岗实习;对象学校;教学岗位;课程设置
期刊：
艺术评鉴
ISSN：
1008-3359
年：
2014
期：
24
页码：
153-153
基金类别：
湖南省社会科学规划基金《音乐的心理干预功能研究》阶段性研究成果,项目编号:11YBB057；
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
音乐学院
摘要：
在高等师范院校音乐专业的课程设置中,视唱练耳课是属于比较难的一门课程,而在视唱练耳课中,练耳相对视唱要更加困难一些,而在练耳中,音程的听辨既是属于相对基础和核心的,亦是属于不好掌握的。
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